viernes, 7 de abril de 2017


Autismo
 CONOCE SOBRE AUTISMO

El autismo es un Trastorno Generalizado del Desarrollo, de origen biológico (tiene un importante componente genético o poli genético) que afecta cualitativamente a diversas funciones psicológicas: 
·       Comunicación verbal y no verbal.
·       Simbolización e Imaginación (sobre todo de tipo social). 
·      Los modos de comportamientos rígidos, inflexibles, presentando un patrón de intereses restringidos y patrones estereotipados de conducta. 
Los niños autistas no pueden desarrollar con normalidad esas capacidades en un periodo crítico que se extiende entre los 18 meses y los 5 años. 
Al mismo tiempo el autismo suele tener asociados otros rasgos entre los cuales destacaremos: 
· Interacción social. 
• Retraso Mental (75%). 
• Problemas de conducta. 
• Estados de agitación, ansiedad...
• Depresión. 
• Trastornos de la alimentación. 
• Trastornos del sueño. 
• Trastornos de acción motriz. 


En cuanto a su etiología, por razones aún no bien conocidas, pero que probablemente se relacionan con anomalías en el desarrollo de circuitos límbicos, cerebrales, y/o de áreas temporales o frontales del neocórtex, los niños con autismo no pueden desarrollar de forma natural las funciones psicológicas antes citadas. 


Siendo así los objetivos a trabajar con un niño con trastorno autista es lo siguiente:
• Potenciar los máximos niveles de autonomía e independencia personal, logrando un desarrollo ajustado al entorno. 
• Desarrollar las competencias básicas de auto control de la propia conducta. 
• Desarrollar habilidades de interacción social, potenciar la atención conjunta y la comprensión de claves socio-emocionales. 
• Fomentar la capacidad de desenvolverse en el medio social. 
• Desarrollar estrategias de comunicación funcional, espontánea y generalizada, a través de signos, pictogramas, acciones básicas y otros sistemas de comunicación.
 • Fomentar la intención comunicativa, y la reciprocidad de comunicación.  • Desarrollo del área académico-funcional, conceptos básicos y procesos cognitivos como atención, abstracción, memoria... 


El niño debe participar en terapias de modificación de conducta lo cual le permita implementar habilidades básicas, estructuración de frases , y asi se pueda desarrollar de una manera adecuada.’


domingo, 2 de abril de 2017

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Autismo
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Autismo

"2 de Abril , Día Internacional del Autismo"


El autismo es un trastorno del neurodesarrollo que presenta un impacto para las áreas de COMUNICACIÓN y la INTERACCIÓN SOCIAL, cuyas causas actualmente están asociadas a una alteración Genética.


Es importante poder detectar a tiempo e intervenir para lograr que el niño (a) pueda adaptarse a las exigencias de nuestra sociedad y además NOSOTROS adaptarnos a su forma de ver el MUNDO.
BIENESTAR INTEGRAL. Área de Evaluación y Diagnóstico
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Este año 2017 el lema Europeo para el Día Mundial de Concienciación del Autismo se basa en «Rompamos juntos las barreras por el autismo. Hagamos una sociedad accesible», inspirados quizá en la genial campaña que Fundación Orange Francia lanzó en 2011. Y es que derribar esos muros que reducen el espacio vital es básico. Y hay que derribar para construir de nuevo.

Pero para poder ir juntos, debemos trascender, debemos saber llegar a toda la sociedad. Es básico por tanto, trabajar día a día para llevar el mensaje, una especie de apostolado que ha de llevarnos a todas partes.
Y este aspecto tan fundamental, de llegar, explicar y convencer, es fundamental, y ha de ser la llave que abra todas las puertas de nuestra sociedad. Pero además, hay que entender que, desde el ámbito de familias, profesionales y personas con autismo, debemos empezar a cambiar algunos de los planteamientos, que, durante mucho tiempo han permanecido inamovibles
Video : 

jueves, 2 de junio de 2016

El Sistema Solar

En este vídeo podemos observar de manera mas especifica el universo y el sistema planetario




Neptuno , pluton y Disco Planetario



Neptuno es el octavo planeta en distancia respecto al sol y el más lejano del sistema solar. Forma parte de los denominados planetas exteriores o gigantes gaseosos, y es el primero que fue descubierto gracias a predicciones matemáticas. Su nombre fue puesto en honor al dios romano del mar neptuno—, y es el cuarto planeta en diametro y el tercero más grande en masa. Su masa es diecisiete veces la de la tierra y ligeramente más masivo que su planeta «gemelo» Urano, que tiene quince masas terrestres y no es tan denso. En promedio, Neptuno orbita el Sol a una distancia de 30,1 ua. Su símbolo astronómico es ♆, una versión estilizada del tridente del dios neptuno.


Plutón o (134340) Pluto es un planeta enano del sistema solar  situado a continuación de la órbita de neptuno. Su nombre se debe al dios mitológico romano Plutón (hades según los griegos). En la Asamblea General de la Union internacional (UAI) celebrada en Praga el 24 de agosto de 2006 se creó una nueva categoría llamada plutoide, en la que se incluye a Plutón. 



Añadir leyenda


Un disco protoplanetario es un discocircunestelar de material alrededor de una estrella joven, generalmente del tipo T tauri . En ocasiones se les conoce también por la abreviatura proplyds al producirse en estos discos los procesos físicos que llevan a la formación de Planetas. Los discos protoplanetarios son discos de acrecimiento alrededor de estrellas jóvenes fundamentales para comprender la formación de la estrella y de un posible sistema planetario.




Saturno y Urano

SaTURNO es el sexto planeta del sistema solar, el segundo en tamaño y masa después de júpiter y el único con un sistema de anillos visible desde nuestro planeta. Su nombre proviene del dios romano Saturno. Forma parte de los denominados planetas exteriores o gaseosos. El aspecto más característico de Saturno son sus brillantes anillos. Antes de la invención del telescopio, Saturno era el más lejano de los planetas conocidos y, a simple vista, no parecía luminoso ni interesante..


Urano es el séptimo planeta del sistema solar, el tercero de mayor tamaño, y el cuarto más masivo. Se llama así en honor de la divinidad griega del cielo urano (del griego antiguo «Οὐρανός») el padre de crono (saturno) y el abuelo de Zeus (Jupiter). Aunque es detectable a simple vista en el cielo nocturno, no fue catalogado como planeta por los astrónomos de la antigüedad debido a su escasa luminosidad y a la lentitud de su órbita. Sir William . anunció su descubrimiento el 13 de marzo de 1781, ampliando las fronteras conocidas del Sistema Solar hasta entonces por primera vez en la historia moderna. Urano es también el primer planeta descubierto por medio de un telescopio.


Marte y Jupiter


Marte es el cuarto planeta del sistema solar en orden de distancia al sol. Llamado así por el dios de la guerra de la mitología romana marte, recibe a veces el apodo de planeta rojo debido a la apariencia rojiza que le confiere el oxido de hierro que domina su superficie. Tiene una atmosfera  delgada formada por dióxido de carbono, y dos satélites: fobos y deimos. Forma parte de los llamados planetas telúricos  (de naturaleza rocosa, como la tierra ) y es el planeta interior más alejado del sol. Es, en muchos aspectos, el más parecido a la Tierra.

Júpiter es el quinto planeta del Sistema solar. Forma parte de los denominados Planetas exteriores o gaseosos. Recibe su nombre del dios romano Jupiter ( Zeus en la mitología griega).
Se trata del planeta que ofrece un mayor brillo a lo largo del año dependiendo de su fase. Es, además, después del Sol, el mayor cuerpo celeste del Sistema Solar, con una masa casi dos veces y media la de los demás planetas juntos (con una masa 318 veces mayor que la de la tierra y tres veces mayor que la de Saturno, además de ser en cuanto a volumen, 1317 veces más grande que la Tierra).


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Venus y Tierra


Venus es el segundo planeta del sistema solar en orden de distancia desde el sol , y el tercero en cuanto a tamaño, de menor a mayor, junto con Mercurio, carece de satélites naturales. Recibe su nombre en honor a venus, la diosa romana del amor. Se trata de un planeta de tipo rocoso y terrestre, llamado con frecuencia el planeta hermano de la tierra, ya que ambos son similares en cuanto a tamaño, masa y composición, aunque totalmente diferentes en cuestiones térmicas y atmosféricas. La orbita de Venus es una elipse con una excentricidad de menos del 1 %, formando la órbita más circular de todos los planetas; apenas supera la de Neptuno . Su presión atmosférica es 90 veces superior a la terrestre; es por tanto la mayor presión atmosférica de todos los planetas rocosos.


Venus es el segundo planeta del sistema solar en orden de distancia desde el sol , y el tercero en cuanto a tamaño, de menor a mayor, junto con Mercurio, carece de satélites naturales. Recibe su nombre en honor a venus, la diosa romana del amor. Se trata de un planeta de tipo rocoso y terrestre, llamado con frecuencia el planeta hermano de la tierra, ya que ambos son similares en cuanto a tamaño, masa y composición, aunque totalmente diferentes en cuestiones térmicas y atmosféricas. La orbita de Venus es una elipse con una excentricidad de menos del 1 %, formando la órbita más circular de todos los planetas; apenas supera la de Neptuno . Su presión atmosférica es 90 veces superior a la terrestre; es por tanto la mayor presión atmosférica de todos los planetas rocosos

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